在学校生活的日子中，平凡是快乐和和满足的。
因为这里有太多的小朋友，一共有五个年级，每个年级至少有一个班，课间的时候，她会看着同学们在操场上嬉闹；大家上课的时候，她会在教室的墙根下去刨“地牯牛”（一种小虫子），“地牯牛”在墙根的松土中，有“地牯牛”的地方松土有一个小小的漩涡，顺着漩涡刨，一定会发现它。平凡对这件事乐此不疲，打发了很多欢乐的时光。
平凡的另一个爱好就是看蚂蚁搬运食物，为了能看见蚂蚁从发现食物到把食物搬回家的全过程，平凡经常会找一些小昆虫放在蚂蚁出没的地方，一只蚂蚁发现后，会叫来许多蚂蚁把食物浩浩荡荡地扛回家。观看蚂蚁搬运食物的过程也是平凡极为享受的时光。
有天，平凡照常在墙根下专心地刨着“地牯牛”，看见一个奶奶在教室里进进出出，端着一盆盆的热水，平凡很是好奇，想进教室去看，但是被拦住了，并叫她到别处玩，不要挡大人办事。大了之后自己明白了，那时正是母亲给她生弟弟的时刻。
有了弟弟之后，平凡逐渐学会了很多规矩和典故。如：“融三岁，能让梨”；“父母骂，莫还口”，“天下无不是的父母”，“嫁出门的女泼出门的水”等，结论就是：你是大的，需要让着小的；你是小孩，要听大人的话；父母永远都是对的；女孩和男孩的待遇是不一样的……
弟弟长得虎头虎脑，胖乎乎的，很可爱，小手小脚像莲藕那样圆滚滚的，一节挨着一节。母亲给弟弟洗澡后，需要平凡帮忙掰开他的“藕节”才能涂上痱子粉。
相比弟弟的白胖，平凡一直又黑又瘦，母亲经常说可能是生下来没有奶吃的缘故，基本上都是吃的米糊长大的。米糊的制作很麻烦，先要炒熟，再碾磨，然后过筛，最后用开水冲泡，母亲唠叨这些就是让平凡记住养她可没那么容易。弟弟的命运就比较好，总有吃不完的奶，有时候有多余的还会倒掉。
弟弟长牙的时候会流很多口水，即使海绵的围兜也需要很快换掉，这些工作平凡也会帮忙去做，弟弟好久都不会说话，只会断断续续地咿咿呀呀，或蹦出几个字，母亲说平凡很早就能清晰地表达自己的需求了，也不怎么尿床，长牙的时候也不怎么流口水。每当听到这些的时候，平凡觉得自己很了不起。
让平凡真正觉得女孩男孩待遇不一样的事就是：平凡一直自行玩耍，头脑中没有玩具的概念。有了弟弟后，家里面买了很多玩具，如小汽车、积木、军棋、跳棋等。自从有了玩具后，平凡再也不想去墙根刨“地牯牛”了，整天愿意呆在家挖空心思搭积木、怎样把拆开后小汽车装好、怎样排雷避免损兵折将等，但这一切要弟弟高兴才能进行，因为这些玩具都是他的，弟弟经常一不高兴了就把所有玩具装进一个大盒子，然后叫平凡自己去刨“地牯牛”。平凡生气的时候会去找父母问为什么自己没有玩具，父母的回答是，你都这么大了，不需要什么玩具，和弟弟一起玩他的就行了，也会叫弟弟把自己不玩的分给平凡玩。
平凡决定自己去找乐子，她和外面的小朋友们开始“过家家”、“打纸牌”、“打泥炮”、“跳房子”、“跳皮筋”、并且会趁公鸡不注意时，拔下它的几根毛自己动手做毽子等。
小伙伴们还会约好到后山上去采“毛签”（野生植物）、掐“刺台”（野生植物）、采蘑菇、吸茶花蜜、采野果、掏鸟窝、捉迷藏等。
逐渐地，弟弟可能厌倦了一个人玩玩具的日子，也要加入平凡的户外活动，父母也要求平凡要带上弟弟，从此，平凡身后就跟了一个形影不离的小尾巴
